Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni.

Szent-Györgyi Albert

A jövő rajtad is múlik

A 21. század a változások kora. Ebben a korban egy dolog állandó: a változás. A tudományos felfedezések, vivmányok, a rohamtempóban fejlődő informatika, az okos eszközök a rajtuk futó applikációkkal felgyorsították és egyszerűsítették a korábbi világot. Ma már nincs szükség arra, hogy személyesen menjünk el egy könyvtárba, annak érdekében, hogy megtudjuk, ki mondott egy-egy híres idézetet, elég ha rákeresünk az interneten. Például az unikornisok, vagyis a milliárd dollárt érő startupok közös jellemzője, hogy gyorsan fejlesztenek, és nem érnek rá olyannal foglalkozni, ami nem tesz hozzá a termékhez. A változás azonban itt nem áll meg, azt mondják, belátható időn belül már nem lesz szükség futárokra, mert beprogramozott drónok fogják kiszállítani helyettük a csomagokat, a gyártósori munkásokat felválthatják a robotok. Az iskolának és a benne dolgozó pedagógusoknak ezekre a kihívásokra kell eredményes válaszokat találniuk, az iskolai képzés ebben az esetben töltheti be a szerepét a társadalomban. A jelen szerkezetű oktatási rendszerben az iskola készíti fel tanulóit a sikeres jövőre. Mindezeket a mai tanulók, a digitális generáció tagjai is tudják, észlelik. Bizonyára Önnel is előfordult már, hogy diákjai egy-egy lecke kapcsán megkérdezték: ennek vajon mi hasznát veszik az életben? A lexikális műveltség átadása mellett – amelynek létjogosultságát nem kérdőjelezzük meg – legalább olyan fontos azoknak a készségeknek és képességeknek a fejlesztése, amellyel a 21. század embere fel tudja ismerni a változásokat és képes alkalmazkodni az igényekhez. Ennek fontos és kihagyhatatlan lépése a hatékony pályaorientáció.

Mire készüljünk a jövő szakmáival kapcsolatban?

Új fogalmak, sőt bevételi források megismerése, új lehetőségek kihasználása: a digitális világ munkavállalója szakmájában jártas és megfelelően el tudja adni a tudását. A digitális munka világában a közös nyelv vélhetően a programozás lesz, tehát kiemelten fontos, hogy a pályára lépő diákok a digitális írástudás birtokában legyenek. A mesterséges intelligencia térhódításával a számítógépek, informatikai rendszerek programozóinak is új kihívások elé kell nézniük. Ezekről ma még nem sokat tudunk, mivel az iparág jelenleg kialakulási folyamatában van, de hosszú távon biztosan számítani lehet arra, hogy újszerű, ma még ismeretlen képességek kifejlesztésére is szükség lehet ezen rendszerek fejlesztéséhez, karbantartásához. Nagyon fontos aktívan figyelemmel lenni a változásokra, mert egy-egy jó döntéssel az egyén, a család és akár a nemzet is gazdagodhat, ha időben reagálunk a gyorsan pörgő digitális világ kihívásaira és lehetőségeire.